Если раньше детей обучали чтению в первом классе, то сейчас большинство общеобразовательных учреждений не возьмут ребенка в первый класс, если он еще не научился читать. Поэтому зачастую именно родителям необходимо научить ребенка читать в домашних условиях, так как в детских садиках и на подготовительных занятиях обучению процессу чтения не уделяют должное внимание. В данной статье содержится исчерпывающий ответ на вопрос, волнующий многих молодых родителей: «Как научить ребенка читать?»

Как научить ребенка читать в 5 лет? В пять лет у малыша развивается потребность в самостоятельном чтении, что является важным этапом в интеллектуальном и личностном развитии. Однако, чтобы воплотить желание ребенка читать в реальность, родителям с малышом потребуется проделать большую работу и многому научиться, начиная с чтения по слогам и постепенно переходя к цельным словам и предложениям.
Нет строгих правил и ограничений касательно прочтения молитвы, но всё же это не просто слова, а обращение к святым, поэтому нужно быть уважительным. Не обязательно идти в храм, чтобы молиться об исцелении больного ребенка, но если в доме есть иконы, то сделать это лучше перед ними. Крайне важно сосредоточиться на своей просьбе и не отвлекаться на раздражители. Поэтому рекомендуется молиться в одиночестве.
При прочтении слов ориентируйте ребенка на гласный. Гласные, обозначающие мягкость предшествующего согласного: "Я", "Е", "Ё", "Ю", "И". Дальше предложите слова с буквой "Ь" в конце слова, он тоже указывает на мягкость, но сам не произносится: КОНЬ, ЛОСЬ, ГУСЬ. Освоив принцип слияния согласного с гласным, способы обозначения мягкости на письме, ребенок сможет прочитать любое слово, зная, какой звук обозначает та или иная буква.
Когда сын пошёл в первый класс, в киосках продавали журналы для обучения ребенка читать по английски. Там были нарисованы предметы и были написаны слова по английски, и вариант произношения русскими буквами. Я сама немецкий учила, но многие слова были на слуху, поэтому буквально через месяц, ребёнок говорил простые предложения, знал цвета, предметы мебели, животных и растения на английском. Любовь к языку сохранилась до сих пор, только учит теперь самостоятельно.

Лучшим переводом Корана на русский язык, считается "Смысловой перевод Священного Корана" выполненный Эльмиром Кулиевым в соответствии с правилами выполнения переводов смыслов Корана на иностранные языки и проверенный авторитетными группами исламских богословов и проповедников владеющих как арабским так и русским языками. Скачать этот перевод можно по этой ссылке. Файл: PDF 3,2 МБ


Чтение по Монтессори идёт от обратного: сначала пишем и только потом читаем. Буквы — это те же картинки, поэтому сначала надо научиться их рисовать и только потом заниматься произношением и чтением. Дети начинают с того, что обводят и заштриховывают буквы и благодаря этому запоминают их начертание. Когда изучено несколько гласных и согласных, переходят к первым простым словам.

Обращайте внимание на то, чтобы в круг чтения детей вошли произведения с гуманистической направленностью, утверждающие добро, справедливость, равенство, труд, мир во всём мире, ценность жизни, здоровья и счастья. Ведь основная задача литературы – научить ребёнка осмысливать прочитанное, анализировать и делать выводы. Чтение должно развивать ум и душу ребёнка.
Для тех, кто младше – два ноутбука. Один подключен к интернету, но там стоит программа «Тайм-босс». Она ограничивает время пребывания в сети двумя часами в день. Причем для всех вместе. То есть, если один истратил больше времени, другому достанется меньше. Иногда мы выбираем игры, где несколько человек могут играть – один скорость жмет, другой стреляет.
-  6-7 лет. По мнению современных физиологов, психологов, логопедов, педагогов этот возраст для большинства детей является наиболее благоприятным для активного развития восприятия, внимания, памяти, мышления. Ребенок в этом возрасте физиологически готов к развивающему обучению, у него появляется желание учиться. Старший дошкольник уже может и хочет заниматься, проявляет большой интерес к организованным формам занятий, связанных с усвоением знаний, умений, навыков. Именно старший дошкольный возраст для большинства детей является наиболее эффективным для начала обучения чтению. Это не значит, что все дети в одинаковой степени освоят навыки чтения, но начинать заниматься с ними уже нужно.
Не всегда видно, что не пытается скрыть. А вдруг пытается, но не получается? Синтропазировать вот умеет, а заметать следы еще нет! В голове родителя по отношению к ребенку могут быть такие допущения. И почему это "если не скрывает, значит хочет сообщить"? Мне бы такое в голову не пришло, честно говоря (не понимаю намеков и подозреваю, что не один такой).
Когда сын пошёл в первый класс, в киосках продавали журналы для обучения ребенка читать по английски. Там были нарисованы предметы и были написаны слова по английски, и вариант произношения русскими буквами. Я сама немецкий учила, но многие слова были на слуху, поэтому буквально через месяц, ребёнок говорил простые предложения, знал цвета, предметы мебели, животных и растения на английском. Любовь к языку сохранилась до сих пор, только учит теперь самостоятельно.
Почти все дети сегодня идут в первый класс, уже умея читать. И научить читать ребенка 5 или 6 лет родители считают чуть ли не обязательным. Кто-то полагается на занятия в детском саду или на "развивалках", кто-то — на подготовку к школе. А как научить ребенка читать в домашних условиях? Надо ли учить читать по слогам? Как это сделать правильно и быстро? Об особенностях обучения чтению дошкольников - в статье от Центра начального образования ГК "Просвещение".

Во какие!  Выпали из гнезда сорочата. Уж как крутились над ними старые сороки, уж как кричали, но посадить сорочат в гнездо так и не смогли. Тогда мы их поймали и принесли домой. Сперва сорочата нас боялись, но уже к вечеру обжились и забыли своих родителей. Словно их и небыло! Кормили мы их червяками, кузнечиками, булкой. Старые сороки рядом крутились, в окна заглядывали, стучали носом в стекло. Но сорочата не в окна смотрели, а в дверь: ждали, когда мы в дверь с едой войдём. И тогда так разевали красные рты, что чуть пополам не разрывались! Бились в истерике и орали. Жутко были прожорливые. (Ю. Качаев.) (103 слова) Скачать
Я свою дочку начала учить читать, когда ей исполнилось 5 лет. Сперва, разумеется освоили алфавит (есть очень полезные видео ролики, где обучают алфавиту в игровой форме). На это ушло примерно 3 месяца. Потом учились читать самые простые короткие тексты с большими буквами по слогам. Слова научились читать примерно за 7 месяцев. Сейчас осваиваем чтение простых предложений.
Пусть книга станет вашими постоянным спутником — экземпляр для вас и для ребенка. Где бы вы ни находились, вы сможете сами скоротать минутку и занять ребенка — в очередях, пробках, перерывах между занятиями. Если дамская сумочка не позволяет вместить полезную кладь, тогда подготовьтесь заранее, положите несколько книг в машину, в портфель мужу, в рюкзачок ребенка.
По несколько раз повторяйте один и тот же слог. Отлично, если до начала обучения вы подготовили яркий раздаточный материал – прекрасно подойдут для этого отдельные карточки с разными слогами. Такие карточки можно перемешивать, а после вразнобой предлагать ребенку прочитать пройденные буквосочетания. Это поможет ребенку в игровой форме научиться читать определенные слоги на автомате.

Поми́луй мя, Бо́же, по вели́цей ми́лости Твое́й, и по мно́жеству щедро́т Твои́х очи́сти беззако́ние мое́. Наипа́че омы́й мя от беззако́ния моего́, и от греха́ моего́ очи́сти мя; я́ко беззако́ние мое́ аз зна́ю, и грех мой предо мно́ю есть вы́ну. Тебе́ Еди́ному согреши́х и лука́вое пред Тобо́ю сотвори́х, я́ко да оправди́шися во словесе́х Твои́х, и победи́ши внегда́ суди́ти Ти. Се бо, в беззако́ниих зача́т есмь, и во гресе́х роди́ мя ма́ти моя́. Се бо, и́стину возлюби́л еси́; безве́стная и та́йная прему́дрости Твоея́ яви́л ми еси́. Окропи́ши мя иссо́пом, и очи́щуся; омы́еши мя, и па́че сне́га убелю́ся. Слу́ху моему́ да́си ра́дость и весе́лие; возра́дуются ко́сти смире́нныя. Отврати́ лице́ Твое́ от грех мои́х и вся беззако́ния моя́ очи́сти. Се́рдце чи́сто сози́жди во мне, Бо́же, и дух прав обнови́ во утро́бе мое́й. Не отве́ржи мене́ от лица́ Твоего́ и Ду́ха Твоего́ Свята́го не отыми́ от мене́. Возда́ждь ми ра́дость спасе́ния Твоего́ и Ду́хом Влады́чним утверди́ мя. Научу́ беззако́ныя путе́м Твои́м, и нечести́вии к Тебе́ обратя́тся. Изба́ви мя от крове́й, Бо́же, Бо́же спасе́ния моего́; возра́дуется язы́к мой пра́вде Твое́й. Го́споди, устне́ мои́ отве́рзеши, и уста́ моя́ возвестя́т хвалу́ Твою́. Я́ко а́ще бы восхоте́л еси́ же́ртвы, дал бых у́бо: всесожже́ния не благоволи́ши. Же́ртва Бо́гу дух сокруше́н; се́рдце сокруше́нно и смире́нно Бог не уничижи́т. Ублажи́, Го́споди, благоволе́нием Твои́м Сио́на, и да сози́ждутся сте́ны Иерусали́мския. Тогда́ благоволи́ши же́ртву пра́вды, возноше́ние и всесожега́емая; тогда́ возложа́т на oлта́рь Твой тельцы́.
Современное телевидение, кино и компьютерные игры безбожно используют литературу, бесконечно продуцируя ремейки знаменитых произведений или просто воруя сюжеты. Однако это можно использовать и на пользу. Вышла на экраны очередная пошлая экранизация приключений мушкетёров — заговорщицки предложите своему ребёнку: «А хочешь узнать, как всё было на самом деле?». Помогите узнать начало и концовку показанной на экране истории, заинтересуйте тем, что осталось за кадром, и расхождениями сценария и первоисточника.

Если вы покажете ребенку карточку со словом «кот» и соответствующей картинкой, как вы думаете, он прочитает слово или угадает его по изображению? Правильно! Легче — угадать, и это совсем не значит, что встретив это же слово в книге ребенок его «узнает». На картинке же может быть изображен вовсе и не кот, а кошка… Поэтому, если хотите научить ребенка 4 лет читать, используйте картинки лишь на начальном этапе, затем обязательно подключайте карточки без изображений.
-  6-7 лет. По мнению современных физиологов, психологов, логопедов, педагогов этот возраст для большинства детей является наиболее благоприятным для активного развития восприятия, внимания, памяти, мышления. Ребенок в этом возрасте физиологически готов к развивающему обучению, у него появляется желание учиться. Старший дошкольник уже может и хочет заниматься, проявляет большой интерес к организованным формам занятий, связанных с усвоением знаний, умений, навыков. Именно старший дошкольный возраст для большинства детей является наиболее эффективным для начала обучения чтению. Это не значит, что все дети в одинаковой степени освоят навыки чтения, но начинать заниматься с ними уже нужно.
Да-да, новое — это хорошо забытое старое! Конечно, сейчас, особенно в мегаполисах, библиотеки совсем не те, что были раньше — система работы автоматизирована, залы наполнены современными гаджетами, даже встречаются аппараты с выдачей книг. Но! Атмосфера остается неизменна. Книжный запах, священная тишина, трепет от предвкушения выбора книги, которая станет новым другом на ближайшие недели — раскройте ребенку удивительный мир книжного хранилища, и это станет подспорьем любви к книгам на всю жизнь. Если вы еще не посещали современные библиотеки, то вы очень удивитесь, ведь кроме классики, вы найдете там детские бестселлеры лучших издательств страны и сможете сэкономить на их покупке не одну тысячу рублей.
Сегодня издатели делают такие красивые обложки для детских книг, так красочно их оформляют, что они обязательно привлекут внимание даже самого избирательного ребёнка. Старайтесь приучать ребёнка к тому, что их везде окружают книги. Ходите с ними в книжные магазины и давайте им вдоволь побродить по рядам книг, изучить все полки. Сводите детей в библиотеку, покажите им, как там может быть красиво. А если библиотека окажется большой, то любой дошкольник или ученик будет надолго впечатлен её размерами, красотой и видами из окон.
   Я никогда не гналась за самыми привлекательными и популярными парнями, но и к откровенным неудачникам меня тоже не тянуло. А Митя для меня стал именно тем мужчиной, с которым хочется прожить всю жизнь. Надежный, умный, ответственный. С ним я не боялась измен, как, например, одна моя знакомая, которая, встречаясь с потрясающе красивым и стильным парнем, стала вся дерганая и подозрительная. Мы с моим парнем доверяли друг другу и всем...почти всем делились между собой.
Чтение на английском языке происходит таким же образом, только вместо русских слов давайте ему карточки с английскими названиями. Лучше делать это одновременно, тогда он сможет быстро освоить оба языка и ему не придется в будущем тратить много времени на понимание. Опять-таки все зависит от ваших целей по воспитанию, где давать советы я просто не имею права.
Екатерина, журналист: «Мой сын научился читать в три года. Никакой особой специальной методики мы не использовали — читали ему книжки вслух, рассматривали картинки. Купили напольный пластиковый коврик — он состоит из «плиточек», в которые вставлены буквы, их можно вынимать и строить разные фигуры. Так мы научились буквам. Когда я читала сыну книги, просила сказать, какая тут буква, какая — там.
Очень близкая тема, не могу свои 5 копеек не добавить, столько сил потратили!!! 40 слов в минуту - это норма на АПРЕЛЬ 1-го класса школы. Только еще нужно понимать прочитанное и уметь ответить на вопросы. Из нашего опыта:- Петь таблицу слогов - ла - ло - лу - лы - лэ и т.д., здесь уже писали от этом.- По поводу чтения слитного - наш логопед машинку маленькую катила по столу, пока машинка едет от буквы  к букве, нужно "тянуть" звук, не прерывать. т.е. не м -пауза- а., а ма слитно.  Нам, правда, этот способ уже не понадобился, но выглядело интересно.- По клавиатуре можно пальчиком тыкать, произнося не "ЭМ", а "М", это чтобы отучиться названия букв произносить. Тыкать быстро, один удар -произносим один звук - "Т" вместо "ТЭ"  и т.д.- Еще слова размечали точечками и дужками, это немножко по-другому, чем по слогам. Здесь сложно изобразить, но примерно так: слово "мама" - дужка под "ма", дужка под  "ма". (рисовали прямо в книжке под словами карандашиком).  Слово "крыса" - под буквой "к" ставим точечку, "ры" и "са" - дужки. Читаем - "к", "ры", "са".  Слово Инна - точечки под "И", "н" (читаем их "отдельно"), дужка под "на". Получается "И", "н", "на".  Нам эти дужки-точки очень помогли, особенно в длинных словах, при виде которых ребенок просто терялся. - и еще - банально!!! но действенно! - каждый день читать, хоть по-немногу. Главное - регулярность.     
3. В итоге ребенок прочитал рассказ 3 раза. Несомненно, ребенку и самому понравится то, что некоторые слова ему уже удается читать целыми словами. После этого ребенка надо похвалить и на этом занятие закончить. На этом этапе очень важно соблюдать следующее правило: нельзя требовать и, тем более, принуждать ребенка читать целыми словами. Со временем переход от слогового чтения к чтению целыми словами происходит естественным образом.
Да ерунда все это! Я сама научилась читать без мамы и папы, просто очень нравились книжки, хотела сама читать, родители говорят даже не поняли откуда я всему научилась. У меня старшая дочь быстро выучили буквы, но долго не могла соединять в слоги. Я с ней проводила много времени, но результата долго не было. Младшей 6 лет, буквы знает не все , не говоря уже о чтении. С детьми занимаюсь, но если ребенок сам не хочет, то и процесс будет долгим. И все методики вот например мне не подходят абсолютно)))
×