”Biasanya saya masuk ke kelas lalu mengantikan guru pada waktu tertentu. Lalu saya lakukan tes kepada tiap siswa untuk membaca satu per satu. Caranya, saya meminta mereka untuk membaca buku. Dulu, saya menggunakan buku teks pembelajaran untuk menguji kemampuan membaca mereka. Sekarang, saya menggunakan buku cerita," Warsiah mengisahkan melalui rilis yang diterima Kompas.com (26/2/2019).

Bagi guru atau orang yang tidak mengetahui mengenai disleksia, mereka akan memberi cap kepada anak tersebut sebagai anak yang bodoh. Padahal, menurut Ketua Pelaksana Harian Asosiasi Disleksia Indonesia (ADI), dr Kristiantini Dewi, SpA mengatakan, disleksia merupakan kelainan genetik yang berbasis neurologis. Gangguan ini sama sekali tidak ada kaitannya dengan kebodohan, tingkat ekonomi maupun motivasi belajar. Penyandang disleksia sebetulnya memiliki Intelegency Quotient (IQ) dalam tingkat yang normal atau bahkan di atas rata-rata. Mereka hanya mengalami kesulitan berbahasa, baik itu menulis, mengeja, membaca, maupun menghitung.
Hal terbaik yang dapat dilakukan adalah untuk menanamkan rasa cinta membaca dengan membaca untuk anak Anda dan juga bersama dengan anak Anda. Bukan dengan memaksa anak Anda untuk membaca. Anak-anak yang memiliki keterampilan secara natural, akan meminta untuk belajar lebih banyak, sementara anak-anak yang belum siap tetap akan mendapat keuntungan dari buku yang dibaca bersama-sama, yang nantinya akan membuat proses membaca lebih mudah ketika saatnya tiba. Tapi, pada usia berapa seharusnya anak sudah dapat membaca sendiri? Ini tergantung pada sekolah si anak. Fase membaca yang paling penting adalah antara usia 5-9 tahun. Jawaban atas pertanyaan usia berapa yang 'normal' untuk membaca tergantung pada sekolah dan perilaku mereka terhadap membaca. Cara yang terbaik adalah untuk selalu berhubungan dengan guru karena mereka dapat memberitahu Anda bagaimana anak Anda di sekolah dan apakah anak Anda perlu tambahan tugas rumah.
Apabila pengenalan huruf tadi sudah lancar, maka guru mulai bisa menugaskan beberapa siswa untuk mengambil huruf-huruf tertentu dari kartu-kartu huruf yang tersedia. Biarkan siswa mengenal huruf-huruf itu tanpa makna karena tujuannya adalah mengenal dan memahami huruf (abjad). Lakukan kegiatan ini berulang-ulang sehingga siswa benar-benar mengenal dan memahami huruf-huruf itu.
Orangtua dan orang dewasa di rumah harus mulai membudayakan komunikasi dengan bahasa ibu yaitu Bahasa Indonesia/Melayu. Bahasa Ibu yang didapatkan oleh anak akan bermanfaat untuk perkembangan karakter anak karena bahasa ini akan sering digunakan dalam interaksi sosial bersama lingkungannya, hal ini juga bermanfaat untuk menambah kosa kata anak dalam Bahasa Indonesia/ Melayu, sehingga anak lebih mudah dalam mengenal huruf dan kata karena sebelumnya sudah diperdengarkan terlebih dahulu.
Saya sangat setuju dengan artikel ini, namun saya sangat kecewa dng kurikulum pemerintah ketika SD anak kelas 1 baru 3 bulan belajar calistung sudah harus bisa menulis kalimat dan menghitung deret bilangan dng logika yg cukup sulit tingkatannya. Sungguh tdk masuk akal dan membuat anak hrs belajar ekstra dan jika tdk mau ketinggalan hrs ikut les tambahan.
Di dalam kantor ada kalanya terjadi pendelegasian wewenang dari yang atas kepada pihak tertentu yang di bawah. Pendelegasian wewenang ini harus dilakukan sepraktis mungkin dan wewenang didelegasikan oleh pimpinan yang lebih tinggi kepada pimpinan yang lebih rendah, sehingga pihak yang mendapat pendelegasian wewenang itu dapat bertindak secara lebih efisien tanpa perlu selalu minta petunjuk kepada atasan dalam pelaksanaan kerjanya.

Grafik Garis – Grafik yang paling dasar dan batu pijakan untuk pedagang pemula. Grafik ini mewakili hanya harga penutupan selama periode waktu tertentu, harga penutupan sering dipandang sebagai unsur paling penting dalam menganalisis data. Pada intinya, inilah cara pembentukan grafik garis: dengan menghubungkan harga penutupan selama kerangka waktu tyang ditetapkan. Tidak ada informasi visual atau kisaran perdagangan, berarti tidak ada angka tinggi dan rendah, tidak ada informasi apa pun atas harga pembukaan.
Guru Bahasa yang terlatih sepatutnya tahu bahawa mengajar kanak-kanak baca-tulis one-to-one adalah lebih berkesan daripada mengajar kanak-kanak secara berkumpulan(atau satu kelas). Apabila kanak-kanak diajar secara individu, guru dapat memberi perhatian penuh kepada kanak-kanak itu. Tak kiralah kaedah membaca apa sekali pun, pembelajaran one-to-one adalah lebih berkesan. Kemahiran membaca adalah kemahiran kompleks, mesti diajar & dilatih. Macam bawa kereta laa. Bukan setakat one-to-one lebih baik tapi mesti diajar setiap hari sehingga mahir.
Sampaikan kepada si Kecil bahwa Mam tidak menyukai perilaku merengeknya. Sebelumnya pastikan si Kecil mengetahui apa yang dimaksud dengan merengek. Jelaskan bila si Kecil ingin meminta atau menanyakan sesuatu, harus disampaikan dengan bahasa dan intonasi suara yang baik. Mam dapat memberikan contoh perbandingan “jenis” suara yang baik dan tidak baik. Katakan juga bahwa Mam tidak akan menuruti kemauannya jika si Kecil tidak menyampaikan keinginannya dengan cara yang baik tadi.
2. Di setiap bukunya diawali dengan petunjuk untuk orangtua, tujuan dan caranya. Contoh buku Aku Bisa Makan Sendiri, disitu tertera Tujuan : Melatih anak untuk menyenangi dan mampu makan sendiri dengan berbagai macam makanan. Caranya : Memberi informasi yang tepat kpd anak mengenai makan sehat dan manfaat makanan bagi pertumbuhan mereka. Memberikan informasi kepada mengenai alat alat makan dan cara penggunaannya. Ciptakan situasi makan yang menyenangkan. Berikan kesempatan anak untuk turut serta memilih menu atau jenis makanan bagi keluarga. Hendaknya makanan disajikan semenarik mungkin. Berikan kesempatan anak untuk makan sendiri. Beri pujian apabila anak mampu makan sendiri.
Merupakan sakit kepala tipe tegang dengan gejala awal cenderung fokus sakit pada leher dan kepala bagian belakang, kemudian rasa tegang dapat melingkari seluruh kepala hingga dahi. Seringkali menimbulkan rasa sakit seolah-olah ada tali yang sangat erat yang melingkari kepala. Ada juga yang merasakan nyeri di otot-otot kulit kepala, leher dan bahu. Gejala tertentu yang merupakan ciri khas dari migrain - terutama mual, serta aura - tidak hadir dalam sakit kepala tipe tegang ini.
Pun begitu, sebagai ibu bapa .. jangan melepas tanggungjawab hanya kerana kita fikir anak-anak kita tidak secerdik anak-anak lain. Anak anda mungkin lambat membaca, tetapi ... jika minat membaca itu tinggi dalam diri mereka, in Sha Allah ... mereka akan menjadi seorang anak yang mungkin lebih bijak daripada anak-anak yang dapat membaca di awal usia.
Awalnya aku mengira tidak akan menyukai kisah-kisah pengkhianatan seperti ini. Pandangan orang bahwa pihak-pihak yang dikhianati selalu menjadi orang yang paling menderita terbantahkan oleh rangkaian kisah dalam novel ini. Winna efendi benar-benar peracik kisah yang ulung. Sebagai pembaca, aku tetap memahami bahwa pengkhianatan tak akan pernah menjadi hal yang benar. Freya dan Adrian tetap bersalah ketika memutuskan berhenti mencintai kekasih mereka. Namun aku menyadari bahwa mereka pun merasakan penderitaan yang sama ketika harus menanggung rasa bersalah dan rindu dalam waktu bersamaan.
Alangkah baiknya Bunda menunda terlebih dulu untuk melatih anak dengan huruf dan abjad, lebih bagus pakai komponen terkecil dari huruf yakni kata-kata. Sebuah kata termasuk hal konkrit, serta juga huruf merupakan abstrak, anak akan gampang apabila dilatih dengan hal hal konkrit terutama bukan sesuatu yang abstrak yang akan membuatnya amat keras berpikir.
Dalam kesempatan lalu, Gubernur DKI Jakarta Fauzi Bowo mengatakan, pihaknya berjanji memperbaiki kondisi jalan yang berlubang tersebut. Hanya saja, hujan yang mengguyur setiap hari membuat proses pengeringan dan pengerasan tidak bisa berjalan optimal. "Karena belum apa-apa sudah basah lagi, dan dilintasi kendaraan lagi. Kan nggak mungkin kendaraan kita halangi untuk lewat," jelas Fauzi usai mengunjungi Pintu Air di kawasan Kelapa Gading, Jakarta Utara, beberapa waktu lalu.
Mengajari anak membaca harus dimulai secara bertahap ya Bunda. Sebagai langkah awalnya, Bunda bisa memperkenalkan huruf-huruf abjad kepada si kecil. Mintalah ia untuk mengucapkannya setelah Bunda. Lalu, ajarkan si kecil untuk menghafal urutan hurufnya, mulai dari A hingga Z. Tak perlu langsung semuanya, Bunda bisa mengajarinya menghafal 5 huruf setiap harinya.
Kenapa novel ini berkesan? Karena ini adalah novel GagasMedia pertama yang aku baca dan berhasil mengubah pandanganku tentang sesuatu. Entah tepatnya tahun berapa, tapi saat membaca novel ini, untuk pertama kalinya aku sadar kalau ternyata tokoh utama dalam sebuah novel tidak harus selalu berhati malaikat, tulus, sabar dan lemah (Yah, maklumlah saat itu aku cukup terpengaruh dengan sinetron-sineton kesayangan orang rumah yang mencekoki otakku hampir setiap hari). Novel ini mengajarkanku bahwa siapapun bisa menjadi tokoh utama di dalam novel. Dan aku benar-benar terkesan dengan hal itu.
Thanks…akan saya coba.selama ini saya mengalami subvokalisasi yang kurang nyaman untuk mengevektifkan waktu..banyak yang harus saya baca tapi karena saya punya masalah subvokaliasasi terkadang saya merasa malas untuk membaca lagi karena lama gak selesai-selesai…oh, ya masih ada tips lain gak untuk subvokalsisasi ini..krn kalau terlalu cepat kadang saya malah gak faham dengan apa yang saya baca.
Peran guru (prasekolah) adalah memperkenalkan sesuatu kepada anak dan menjadi jembatan. Hal ini mengingat, bahwa usia prasekolah tahap berfikirnya adalah tahap konkrit, dimana segala sesuatu itu harus ada contohnya. Misalnya, memberi contoh kerapihan, cara menyusun buku, membereskan mainan, dan lain sebagainya. Selain itu, guru juga perlu memahami usia perkembangan anak sebagai pedoman untuk membuat kurikulum.
Menghadapi orang tua semacam ini, saya berusaha menjadi "Dokter" bagi kedua belah pihak. Saya ingatkan orang tua agar lebih luwes menghadapi anak-anak. Ada kata-kata jitu yang menjadi andalan saya. Saya sering mengucapkan kata-kata seperti ini," Tidak ada anak yang bodoh, semua anak terlahir pintar. Barangkali kita saja yang salah menerapkan metode belajar pada mereka."
 Berbondong-bondong orangtua jaman now ingin anaknya bisa membaca sejak usia dini. Semua itu dikarenakan adanya persyaratan di beberapa sekolah dasar yang mewajibkan anak harus lolos tes membaca. Padahal dari Dinas Pendidikan sendiri sudah menyatakan bahwa tidak ada syarat anak harus sudah bisa membaca untuk masuk ke jenjang sekolah dasar. Pendidikan anak usia dini harus lebih diarahkan pada penanaman adab dan konsep bermain sambil belajar. Namun salah kaprah masih berlangsung hingga sekarang, banyak orangtua memaksa anaknya untuk belajar membaca padahal secara kematangan usia mereka belum siap.
Tapi ... sejauh manakah anak-anak ini akan kekal gunakan gajet ini untuk membaca. Dari pengalaman sayalah, anak-anak lebih suka pada visual bila gunakan smartphone dan tablet, dari membaca sesuatu darinya. Akhirnya, minat untuk membaca akan pudar. Bila disuruh untuk ulangkaji pelajaran menerusi buku teks yang diberi pinjam oleh kerajaan, mereka akan berdalih dan terasa malas.
Grafik Garis – Grafik yang paling dasar dan batu pijakan untuk pedagang pemula. Grafik ini mewakili hanya harga penutupan selama periode waktu tertentu, harga penutupan sering dipandang sebagai unsur paling penting dalam menganalisis data. Pada intinya, inilah cara pembentukan grafik garis: dengan menghubungkan harga penutupan selama kerangka waktu tyang ditetapkan. Tidak ada informasi visual atau kisaran perdagangan, berarti tidak ada angka tinggi dan rendah, tidak ada informasi apa pun atas harga pembukaan.
Untuk menghilangkan sub vokalisasi dapat dilakukan dengan cara membaca secepat-cepatnya melebihi kecepatan Anda biasanya. Dengan cara ini biasanya sub vokalisasi tidak memiliki kesempatan untuk mendiktekan ulang. Pada awalnya mungkin akan ada pengertian atau pemahaman yang hilang. Tapi lama kelamaan sub vokalisasi akan jauh berkurang dan Anda pun akan menjadi pembaca yang jauh lebih cepat.
Banyaknya video pembelajaran terkait belajar angka, juga huruf yang beredar di pasaran lumayan membantu orang tua untuk melatih anak membaca . Disamping hal tersebut, permainan-permainan mengenai belajar membaca yang disertai gambar yang menarik pula banyak yang bisa diunduh lewat gadget Anda. Lewat media tersebut, akan hendak mau bisa menarik sebab belajarnya tak lagi monoton.

Untuk kasus grafik, gunakan proses persiapan membaca terlebih dahulu. Silakan dibaca pada judul “Skimming”. Pada proses tsb, grafik, tabel, bagan alur, ilustrasi dll malah dibaca secara cepat sebelum mulai membaca teks. Ini akan memudahkan pembacaan teks secara keseluruhan karena kita sudah memiliki “ide dasar” yang dijelaskan grafik. A picture can describe a thousand words.
Metode belajar membaca lainnya yang bisa diterapkan yaitu dengan cara flash card. Cara ini diperkenalkan oleh Glenn Doman. Bahkan tidak perlu menunggu anak berusia tujuh tahun, anak bayi pun bisa mulai diperkenalkan dengan flash card. Mulai dengan flash card bergambar, flash card abjad, flash card kata hingga kalimat. Anda bisa membeli flash card yang banyak dijual di toko buku dan alat tulis. Atau jika Anda cukup kreatif, Anda bisa membuatnya sendiri di rumah.
Alasan ini memang masuk akal. Dulu kita terpola untuk membaca dengan cara mengarahkan mata kita mengikuti kata demi kata yang tertulis pada setiap baris dalam buku. Padahal jika dicermati, cara ini membuat mata kita cepat lelah karena harus bergerak ke kiri dan ke kanan sesuai dengan arah kata yang tertulis di setiap baris dalam buku. Tak hanya itu, cara membaca seperti itu, juga menyebabkan proses membaca menjadi berlangsung lama. Manakala kita mencoba mempercepatnya, maka hasilnya yang didapat pertama kali adalah kepala langsung pusing akibat gerak mata yang kelewat cepat. Lebih buruk lagi, membaca cepat dengan cara itu, tak memberikan masukan apapun, karena memori dalam otak kita tak sempat menangkap secara utuh informasi yang disajikan tulisan yang kita baca.
Image: blogs.psychcentral.com Membaca Sambil Bernyanyi Cara mengajarkan anak membaca yang ini adalah cara yang paling mudah untuk dilakukan, dan pasti para orang tua sering menggunakan metode ini. Ya, biasanya orang tua mengajari membaca huruf abjad sambil dinyanyikan, dimulai dari A sampai Z. Cara ini cukup efektif, karena anak akan lebih mudah untuk mengingatnya. Membaca dengan Bantuan Media Elektronik Banyaknya video pembelajaran tentang belajar angka, dan huruf yang dijual di pasaran cukup membantu orang tua dalam mengajari anak membaca.
Untuk anak-anak yang belum lancar membaca, saya juga berusaha mengulik sejauh mana kemampetan membaca itu terjadi. Saya mengadakan pendekatan terlebih dahulu. Saya biarkan anak-anak mengenal diri saya. Beramah tamah agar mereka tidak merasa takut terhadap saya. Saya selalu menanamkan hal ini. Anak-anak harus merasa nyaman belajar bersama guru mereka.
×